Дидактические игры для детей 3 4 лет
23 дидактические игры для детей 3-4 лет
Все малыши начинают активно развиваться с самого раннего возраста. Они изучают окружающий мир очень быстро и постоянно пополняют свой запас информации, которая нам кажется очень простой. Мы рады представить вам раздел "Познавательные Игры для Детей лет", где каждый малыш сможет найти для себя полезную и яркую игру, которая поможет изучить что - нибудь новое и интересное. Здесь малыши смогут научиться различать цвета, решать кроссворды, тренировать логическое мышление и смекалку, определять время, изучать животных и растения, а также, очень много других полезных вещей.
Дидактическая игра — такая деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, развитие умственных способностей. Дидактические игры — это игры, предназначенные для обучения. Дидактические игры в педагогическом процессе играют двоякую роль: во-первых, они являются методом обучения, во-вторых,- самостоятельной игровой деятельностью. В качестве первого они широко используются на занятиях по ознакомлению детей с окружающим, с живой природой, по формированию элементарных математических представлений, развитию речи в целях обучения детей определенным способам умственных действий, систематизации, уточнения и закрепления знаний. При этом содержание игры и её правила подчинены воспитательно-образовательным задачам, выдвигаемым конкретными программными требованиями того или иного вида занятий. Цель : развивать образное мышление, речь.
- Картотека дидактических игр для детей 3-4 лет
- Цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами.
- Учебная литература. Литература для педагогов.
- Кукла обедает.
- Публикация «Картотека дидактических игр для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- В этом разделе представлены игры на изучение всех цветов радуги, а также других цветов, которые необходимо знать малышу. Учить цвета играя - это весело и интересно!
- Надя Мешкова Картотека дидактических игр для детей 3—4 лет. Дидактическая игра — это средство обучения и воспитания, воздействующие на эмоциональную интеллектуальную сферу детей стимулирующее их деятельность, в процессе формируется самостоятельность принятия решений, усваиваются и закрепляются полученные знания, вырабатываются умения и навыки, а так же формируется социально значимые черты личности.
- Дети лет как маленькие шустрые ракеты, которые всегда готовы играть и веселиться!
Игры играют в психоэмоциональном и интеллектуальном развитии детей первостепенную роль. Для малышей это не просто игра, а работа, благодаря которой он может освоить новые сенсорные и моторные навыки. Развивалки для детей позволяют укрепить здоровье, приобрести выносливость и, одновременно, научиться мыслить логически, принимать правильные решения, подыскивать наиболее оптимальные варианты решения поставленной задачи, тренировать скорость реакции и т. Подвижная и логическая игра сближает малыша с родителями, помогает найти общий язык не только с родными, но и с другими взрослыми людьми — воспитателями, ближним и дальним окружением. Без игр дети не смогут приобрести навыки общения друг с другом. Это — важнейший пункт социализации.
